福建省厦门双十中学创办于1919年,建校99年来,秉承“勤、毅、信、诚”的校训,发扬“追求极善,勇为最先”的精神,教育教学质量一直稳居福建省前茅,培育了一大批享誉海内外的卓越人才。学校一贯重视文明校园创建工作,将文明校园的创建与学校的科学发展紧密结合,突出政治引领作用,加强思想道德建设,创新活动阵地形式,强化教师队伍建设,深化校园文化建设,优化校园总体环境。2016年荣获“福建省先进基层党组织”、“全国绿化模范单位”荣誉称号;2017年获评全国中小学心理健康教育特色学校、首批福建省普通高中课程改革基地校、福建省义务教育教改示范性建设学校,荣膺全国首届文明校园荣誉称号。学校将以党的十九大精神为指引,紧跟新时代步伐,朝着“高水平、有特色、现代化、开放性的国内一流、国际知名的示范性学校”的办学目标奋力迈进。

突出政治引领作用,以党建工作促进文明创建[更多]

学校党委坚持中心组学习,同时抓好全校党员学习活动,认真执行党内“三会一课”制 度,将“两学一做”学习教育常态化制度化。2016年我校被评为福建省先进基层党组织。

全面落实校长负责制,推行校务公开,充分发挥教代会的民主管理和民主决策的功能。

与中华街道等十余家单位共建,每年组织5场以上的共建活动,打造党群互信、师生互 信、社区融合、家校融合、思想包容、文化包容的责任共同体。

加强思想道德建设,践行社会主义核心价值观[更多]

我校通过“课题引领”“课堂融入”“实践养成”等方式推进培育和践行社会主义核心价值观。《中国教育报》2015年1月6日以《厦门:让核心价值观入脑入心》为题报道了我校开展社会主义核心价值观融入教学的实践活动。 学校通过突出党委在德育机构建设的领导作用,不断修订和完善德育系列各项制度,不断强化德育体系建设,将德育内容课程化、德育问题科研化、德育活动常态化,从而塑造了学生较好的行为习惯、道德认知和公民素养。我校德育工作取得较大实效,2016年我校德育处获评厦门市工人先锋号,2017年又获评福建省五一先锋号荣誉称号。 我校重视心理健康教育,近三年平均每年举办的专题讲座或团体辅导达到80...

创新活动阵地形式,以正确舆论引导学生成长[更多]

我校利用校史陈列室、校园广播站、学生社团等活动场所提升传统活动阵地效能。我校共有30多个学生社团,其中模拟联合国社团、微电影社团等学生社团成为省内外知名的学生社团。学生自主拍摄的《梦飞》获得厦门市2015年校园网络“微拍”比赛特等奖,我校获“最佳组织奖”。 学校适应新形势充分发挥新传媒的宣传作用,以正确的舆论引导学生健康成长。一是积极组建网络文明传播志愿服务队伍。二是发挥微博微信等“微媒体”的作用。三是构建网络平台高效推进家校联系工作。

强化教师队伍建设,培养德能兼修的优秀教师[更多]

我校通过建设学习型党组织、培养研究型教师队伍和组织教职工的读书交流活动,将习近平总书记“大兴学习之风,依靠学习和实践走向未来”的重要讲话贯彻到学校的文明建设之中。 树典型,引领师德师风建设。近三年,我校先后评选出近30名的“师德之星”、近30名的“青年教师标兵”和35名“创先争优每月党员之星”,树立起一批批师德先进典型。 我校重视教师的身心健康定期开展形式多样的文体活动,努力把工会建成温暖的“职工之家”。2015年,我校工会获评“厦门市五星级职工之家”。

深化校园文化建设,开展形式多样的文体活动[更多]
我校不断创新主题活动形式,形成“人无我有,人有我特”的活动特色:如初一年的“少先队大队成立仪式”、初二年的“十四岁青春誓言”主题教育活动、高三年的“十八岁成人宣誓仪式”等。这些主题教育活动的开展,不仅强化了作为双十人的文化认同,也形成了独具特色的主题教育品牌。
优化校园总体环境,提升校园精细化管理水平[更多]
我校高度重视校园安全、食品卫生、环保教育、垃圾分类、校园景观建设等工作:通过常态化开展交通安全教育、体验式生命教育、毒品预防教育,不断提升学生安全意识;规范卫生工作管理措施,健全传染病预防体系,落实健康教育课及预防结核病、艾滋病等教育;积极营造“垃圾分类、人人有责”的浓厚氛围,通过化学、生物等学科组开设垃圾分类课程,做到师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%;有计划地推进校园绿化、美化的建设,达到“一墙一角皆文化,一草一木蕴教育”的效果。2016年我校获“全国绿化模范单位”荣誉称号。

全国文明校园荣誉称号的获得必将推动我校各项事业新的发展。学校将以党的十九大精神为指引,紧跟新时代步伐,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义先进文化前进方向,自觉培育和践行社会主义核心价值观。学校将积极开拓新思路,开展新变革,实现新跨越,形成新智慧,继续倡导“尊重生命,崇尚人文,热爱科学,追求卓越”的办学理念,传承中华优秀传统文化,推进人文与科学的融合,提升育人水平,使学校成为精神文明的旗帜、科学人文的沃土,全面增强学校的育人感染力、文化传播力、智慧表现力。学校还将着力秉持立德树人根本,深化素质教育;着力推进三项主题再出发,促进内涵发展;着力聚焦学科核心素养,彰显育人价值;着力实施综合实践课程,塑造必备品格;着力探索深度学习模式,培养关键能力;着力拓展合作办学思路,发挥示范引领;朝着“高水平、有特色、现代化、开放性的国内一流、国际知名的示范性学校”的办学目标奋力迈进。